中學生物數字化實驗室建設方案
一、基礎型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：
序號 名稱
1 數據采集器
2 南師大分析軟件
3 電流傳感器
4 電壓傳感器
5 溫度傳感器
6 PH傳感器
7 電導率傳感器
8 呼吸率傳感器
9 心電圖傳感器
10 包裝箱
11 數據連接線
12 電源
13 USB連接線
14 使用指導書
二、普及型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：
序號 名稱
1 數據采集器
2 南師大
分析軟件
3 電流傳感器
4 電壓傳感器
5 溫度傳感器
6 PH傳感器
7 電導率傳感器
8 光強傳感器
9 呼吸率傳感器
10 心電圖傳感器
11 二氧化碳傳感器
12 氣中氧傳感器
13 包裝箱
14 數據連接線
15 電源
16 USB連接線
17 使用指導書
三、拓展型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：
序號 名稱
1 數據采集器
2 南師大
分析軟件
3 電流傳感器
4 電壓傳感器
5 溫度傳感器
6 PH傳感器
7 電導率傳感器
8 光強傳感器
9 呼吸率傳感器
10 心電圖傳感器
11 色度傳感器
12 溶氧傳感器
13 壓強傳感器
14 二氧化碳傳感器
15 氣中氧傳感器
16 濕度傳感器
17 二氧化硫傳感器
18 亞硝酸根傳感器
19 包裝箱
20 數據連接線
21 電源
22 USB連接線
23 使用指導書
南京師范大學課程資源研究所專業生產供應(數字化)科學探究實驗室、校園科技館、科技創新實驗室、通用技術實驗室、電子控制技術實驗室、計算機數據采集處理系、幼兒園科學發現室產品儀器和配備方案
